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Strongart 教授博文：天朝研究生的学习潜规则

有些人原本还带着一点理想的学术精神，可等到考上研究生之后，就逐渐变成了学术工人，早年理解被抛到了九霄云外，甚至还以为那只是孩子的幼稚。可见在天朝的研究生学习中，总有那么一些因素会使得它们变得庸俗，下面就来提一些可能的因素。

1）学术的去精神化。原本学生认为学术是一个崇高的精神活动，本科生老师就是带着孩子过家家，也不会对他们的想法过多苛责，说不定还会装模作样的鼓励几句。可到了研究生阶段，那就是动真格的了，要与导师们的现实利益发生关系。导师们就希望学生都能够乖乖听话，不要因为什么精神问题给自己带来麻烦，因此就会告诫学生要脚踏实地，所谓学术只是一个工作而已，主要就是生产呸破儿之类的产品，甚至把这个当成是内行人的标志。

2）评价的间接单一化。原本学生认为对方只要懂得比较多，能解决自己解决不了的问题，那就算是比自己厉害了。可到了研究生阶段，就是一味的强调要发呸破儿，结果他们就忽视其中的内容，只会用其载体等级来进行评价，甚至还美其名曰综合能力。要是自己的导师正好是某核心期刊的编委，那么自然就会占到不少便宜，剩下来的就只能想办法购买或者是挖空心思和学术土豪做朋友了。小研究生开始可能还不满意，但被迫做了几次之后也就变成了呸破儿控，习惯性的把呸破儿当成自己的遮羞布了。

3）初级权力欲望。原本学生是处在受教育的最低层，只能装模作样的跟着老师不求名利，然后努力做试卷考高分。可到了小研究生的高年级，特别是博士生阶段，一般都会给本科生甚至硕士授课打分，甚至还能主持个讨论班之类的，腰包里有了一点代课工资。手里有了点小权力，原本压抑的权力欲也就容易侧漏了。当然，现在他们还受到上面的监督，一般还不会特别的厚颜无耻，只是在网上假充内行嫉贤妒，封杀像 Strongart 教授这样的自由学者。可二十年之后，等他们放弃了教授当上院长校长，这个情况就不太好说了。

4）学术现实主义。经过若干次这样的熏陶，小研究生逐渐醒悟到，学术也只是现实中谋生的手段而已。与其拼命写那些不知道能不能发表的文章，还不如先找好学术资源，这样不仅自己发文方便，还能够有偿无偿的帮助朋友扩充人脉。学术圈的资源垄断尽管直接利益不大，但却有稳定的批评豁免权，因为其他人都是外行人，说的话不发在期刊上就是不算数的。这样一来，天朝的学术界也就变成了一个被垄断的商业领域，让小研究生在其中自由的打工或者创业了。 对于这样的怪现状，我也是基本上无可奈何，只能建议大家不要给校小研究生太多的礼遇。特别是那些不甘庸俗看不上土豪的妹纸，千万别以为小研究生有多高的思想境界，他们的梦想也就是能当一个土豪而已。Strongart 教授尽管看上去有点不安好心，但在精神境界方面还是鹤立鸡群的，来我身边的话自然就会受到熏陶啊！